يتمثل في المفهوم التالي:
يعد موضوع المناهج أو المنهجية العلمية من الموضوعات الجوهرية في القيام بالدراسات وإعداد البحوث و تطبيق نتائجها في مجالات العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية على حد سواء، حيث تعددت المفاهيم التي تدور حول هذا المصطلح وذلك لأهميته الكبيرة في إعداد البحوث العلمية. هناك عدة تعاريف وضعت من أجل إعطاء مفهوم شامل للمنهج العلمي من أهمها:
- يقصد بالمنهج العلمي لغة أنه الطريق أو المسلك ، أما اصطلاحا عرفه إبن خلدون على أنه عبارة عن مجموعة من القواعد المصاغة التي يعتمدها الباحث بغية الوصول إلى الحقيقة العلمية بشأن الظاهرة أو المشكلة موضوع الدراسة والتحليل ؛
- ينظر إلى المنهج العلمي على أنه الأساس السليم للحصول على معلومات وبيانات دقيقة والتوصل إلى نتائج موثوق منها ووضع توصيات قابلة للتطبيق ؛
- المنهج العلمي بأنه الطريق الذي يسلكه الباحث للتعرف على الظاهرة أو المشكلة موضع الدراسة، والكشف عن الحقائق المرتبطة بها، بغرض التوصل إلى إجابات على الأسئلة التي تثيرها المشكلة أو الظاهرة من خلال استخدام مجموعة من الأدوات لجمع البيانات وتحليلها والتوصل إلى النتائج التي تساعد في الإجابة على تلك التساؤلات ؛
- المنهج هو الطريقة التي تتبع للكشف عن الحقائق بواسطة استخدام مجموعة من القواعد العامة ترتبط بتجميع البيانات وتحليلها حتى نصل إلى نتائج ملموسة، وبما أن المعرفة العلمية معقدة كان من الواجب على العلماء والباحثين أن يتبعوا مناهج لتسهيل الدراسة والإلمام بحيثيات الموضوع المدروس، وظهور هذه المناهج ساهم بقدر كبير في الدراسات النفسية والاجتماعية وحتى الدراسات التطبيقية ؛
- يعرف منهج البحث العلمي بأنه أسلوب للتفكير والعمل يعتمده الباحث لتنظيم أفكاره وتحليلها وعرضها، وبالتالي الوصول إلى نتائج وحقائق معقولة حول الظاهرة موضوع الدراسة ؛
ومن خلال التعاريف السابقة، يتضح لنا :
- منهج البحث هو مجموعة من القواعد العامة التي يعتمدها الباحث في تنظيم ما لديه من أفكار أو معلومات من أجل توصله إلى النتيجة المطلوبة؛
- طريقة ومحاولة منظمة لحل المشكلات المختلفة في كافة المجالات، يقوم بها باحثون متخصصون، مستخدمي الأسلوب العلمي والقواعد والأساليب العلمية المناسبة، فيسعيهم للتحكم والسيطرة على الظواهر والمشكلات التي تواجههم؛
- الوسيلة التي يمكننا عن طريقها الوصول إلى الحقيقة، أو مجموعة الحقائق في موقف من المواقف ومحاولة اختبارها، للتأكد من صلاحيتها في مواقف أخرى وتعميمها، لتصل إلى النظرية، وهي هدف كل بحث علمي.
